De moed tot zelfspot – Paperback

Gompel & Svacina — De moed tot zelfspot (Paperback, 1e editie) review

Gompel & Svacina — De moed tot zelfspot (Paperback, 1e editie) is een compacte Nederlandstalige studiepublicatie (96 pagina’s) over de vraag hoe burgerschapsonderwijs vormgegeven kan worden. Het boek biedt een liberaal perspectief op impliciete waarden in het curriculum en richt zich op docenten, beleidsmedewerkers en opleiders die kritisch willen nadenken over inhoud, didactiek en de risico’s van indoctrinatie.

  • Compact werk (96 pagina’s) dat zich op kernvragen rond burgerschapsonderwijs richt.
  • Paperback-formaat met handzame afmetingen en licht gewicht (187 g) voor gebruik in onderwijssettings.
  • Opgesteld door meerdere auteurs met uiteenlopende ervaring in onderwijs, beleid en wetenschap.

Ontwerp & fysieke eigenschappen

Als paperback van 240 x 160 x 9 mm en een gewicht van 187 g is dit boek makkelijk mee te nemen naar bijeenkomsten, studiedagen of op school. De beperkte omvang (96 pagina’s) maakt het geschikt als introductie of als kernlezing bij studiedagen; het is niet omvangrijk genoeg om een volledig curriculum te vormen, maar wel geschikt om gedachten te prikkelen en debatmateriaal te leveren. Er zijn geen illustraties vermeld in de productdata, wat wijst op een tekstgericht, reflectief werk in plaats van een visueel lesboek.

Specificaties uitgelegd

SpecificatieDetailsWat betekent dit voor jou?
TaalNederlandseDirect inzetbaar in Nederlandse scholen en opleidingen; toegankelijk voor Nederlandstalige docenten en studenten.
UitvoeringPaperbackFlexibel en licht; geschikt voor draagbaarheid en delen in studiedialogen, minder duurzaam dan gebonden edities.
Aantal pagina’s96Kort en to the point: goed als inleiding of overzicht, minder geschikt als volledig naslagwerk of uitgebreide handleiding.
IllustratiesNeeTekstgerichte inhoud: geschikt voor lezers die willen analyseren en discussiëren, niet voor visueel lesmateriaal.
StudieboekJaOntworpen voor gebruik in onderwijscontexten—kan dienen als verplichte of aanbevolen literatuur bij cursussen over burgerschap en curriculumtheorie.
Afmetingen & gewicht240 x 160 x 9 mm; 187 gCompact formaat dat makkelijk mee te nemen is naar vergaderingen, lesdagen of conferenties; neemt weinig ruimte in tas of kast.

Prestatieverwachting & gebruiksscenario’s

Belangrijk inzicht: Dit boek levert een gefundeerde, reflectieve insteek op burgerschapsonderwijs en nodigt uit tot kritisch gesprek over waarden, curriculumkeuzes en de rol van docenten.

  • Docentenopleiding: uitstekend als startpunt voor een module over burgerschap of curriculumkritiek — kort genoeg om als verplichte literatuur te fungeren zonder te overweldigen.
  • Team- of vakgroepgesprek: geschikt om discussies aan te jagen over welke waarden implicitiet worden doorgegeven en wie besluit wat in de les komt.
  • Beleidsreflectie: bruikbaar voor schoolleiders en beleidsmedewerkers die willen toetsen of het huidige curriculum onbedoelde normatieve boodschappen bevat.

Plus- en minpunten

Voordelen

  • Duidelijke, compacte behandeling van een actueel en relevant thema binnen onderwijs en maatschappij.
  • Auteursbestand met uiteenlopende achtergronden (academie, praktijk, beleid) dat verschillende perspectieven samenbrengt.
  • Handzaam paperback-formaat dat makkelijk mee te nemen en te delen is.
  • Specifieke aandacht voor risico’s zoals indoctrinatie en voor het belang van zelfreflectie bij docenten.
  • Geschikt als studieboek of aanvullend materiaal bij onderwijsprofessionalisering.

Aandachtspunten

  • De beperkte omvang betekent dat sommige thema’s beknopt blijven; wie diepgaande handleidingen zoekt, moet aanvullend materiaal raadplegen.
  • Geen illustraties of visuele leermiddelen vermeld — minder inzetbaar als direct lesmateriaal voor jongeren zonder extra opdrachten.
  • Niet vermeld in de productdata: aanvullende docentmaterialen, opdrachten of digitale bronnen ter ondersteuning van het lesgeven.

Alternatieven

Als je zoekt naar aanvullend of uitgebreider materiaal kun je denken aan vakliteratuur over burgerschapsonderwijs, methodes voor maatschappijleer of uitgebreide curriculumgidsen. Academische hoofdstukken en handboeken behandelen vaak meer theoretische diepgang, terwijl praktijkgerichtere methodes lesmateriaal en opdrachten leveren.

Waarop letten bij alternatieven

  • Taal en doelgroep: is het gericht op leraren, schoolleiders of studenten?
  • Diepgang versus praktisch nut: biedt het theorie, concrete lesopzetten of beide?
  • Perspectief en invalshoek: wordt meerdere perspectieven belicht of is het vanuit één ideologisch standpunt geschreven?
  • Beschikbaarheid van ondersteunend materiaal: opdrachten, cases of digitale bronnen kunnen klassikale inzet vergemakkelijken.

Kies een alternatief als…

  • je uitgebreide lesmaterialen en opdrachten nodig hebt voor directe klasinzet;
  • je meer theoretische diepgang of empirische studies over burgerschapsonderwijs wilt;
  • je expliciet visuele of multimediarijke methodes zoekt om jongeren te bereiken.

Veelgestelde vragen

Is dit boek geschikt als lesmateriaal voor leerlingen?
Het boek is als studieboek geclassificeerd en bevat reflectieve teksten over burgerschapsonderwijs. Voor directe inzet in de klas zijn aanvullende opdrachten of didactische materialen gewenst, aangezien er geen illustraties en geen expliciete lesopdrachten vermeld staan.

Wie zijn de auteurs en waarom is dat relevant?
De auteurs omvatten hoogleraar, onderzoekers, docenten en beleidsmedewerkers (bijv. Marc Vermeulen, Niek Kok, Nathan Soomer, Carien Verhoeff, Yolande Vonhoff, Ralf Willems). Hun verschillende achtergronden verbinden academische reflectie met praktijk- en beleidsinzichten, wat de tekst relevant maakt voor meerdere doelgroepen binnen onderwijs en beleid.

Zijn er afbeeldingen of illustraties in het boek?
Nee — de productdata geven aan dat er geen illustraties zijn.

Is er aanvullende digitale of docentondersteuning beschikbaar?
Niet vermeld in de productdata. Als je behoefte hebt aan lesmateriaal adviseren we aanvullend te zoeken naar methodes of online resources die oefeningen en opdrachten bieden.

Oordeel

  • Rapportcijfer: 7.5/10
  • Prestaties: Sterk als compacte reflectiebron en discussiestarter binnen het onderwijsveld.
  • Prijs/Kwaliteit: Verwachtte goede verhouding gezien de inhoudelijke focus en compacte vorm; prijs niet vermeld in de productdata.
  • Mogelijkheden: Goed inzetbaar als studieboek of professionaliseringsmateriaal; minder geschikt als volledig lespakket zonder aanvullingen.

Koopadvies

Ideaal voor: docenten, schoolleiders, beleidsmedewerkers en studenten die een compacte, kritische reflectie over burgerschapsonderwijs willen gebruiken als basis voor discussie en curriculumreflectie.
Minder geschikt voor: wie uitgebreide lesmethodes, visueel materiaal of stap-voor-stap instructies zoekt voor directe toetsing in de klas.

Bekijk hierboven de actuele prijzen en aanbiedingen!

Specificaties

Taalnl
UitvoeringPaperback
Oorspronkelijke releasedatum06 augustus 2019
Aantal pagina's96
IllustratiesNee
HoofdauteurMarc Vermeulen
Tweede AuteurNiek Kok
HoofduitgeverijGompel & Svacina
FabrikantgegevensDe informatie van de fabrikant is momenteel niet beschikbaar.
Editie1
Product breedte160 mm
Product hoogte9 mm
Product lengte240 mm
StudieboekJa
Verpakking breedte160 mm
Verpakking hoogte9 mm
Verpakking lengte240 mm
Verpakkingsgewicht187 g
EAN9789463711616

Prijsmelding

Maak een prijsmelding aan!
Melding voor - De moed tot zelfspot - €20,00

Prijsgeschiedenis